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龙江县“六个结合”推动党史学习教育走深走实

2021-03-24 14:15:47 来 源:网络转载 浏览 451 次 字体:
龙江县以“六个结合”为切入点,精心谋划、周密部署、统筹推进,确保党史学习教育起好步、开好局、见实效。

将党史学习教育与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果相结合。把党史学习作为全年理论学习主线,以自主学习、中心组学习、集中读书班、专题学习研讨、“三会一课”、主题党日、理论宣讲等多种形式为依托,不断深化理论学习,做好主题解读、阐释,加强教育培训。注重运用新媒体平台,开展线上学习培训,推动学习教育接地气、有成效。

将党史学习教育与庆祝中国共产党成立100周年相结合。组织开展“党在我心中”采风创作、征文比赛、书画作品展、诗歌朗诵会、故事会、主题摄影展、民间艺术作品及收藏品展、百米长卷书豪情、“百年路 中国梦”文艺汇演、“迎庆建党百年 展龙江风采”大合唱比赛、“筑梦新时代 开启新征程”广场周末大舞台专场文艺演出等文化活动,开展庆祝建党100周年主题短视频展播、党史知识网络答题活动,编辑出版《党史学习教育理论文集》《龙江文苑》建党百年文学专刊等刊物,通过系列文化活动,动员激励全县干部群众奋勇前进。

将党史学习教育与挖掘弘扬县域党史相结合。把党史学习教育同新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育贯彻起来,同我们党在龙江大地的浴血奋战史、艰苦创业史、改革创新史联系起来,形成常态化、制度化学习教育机制。依托市西满革命烈士陵园、市马恒昌小组展览馆、市和平广场、县烈士陵园、县文博馆、县志刚广场爱国主义教育基地,有序组织党员、干部瞻仰参观,举办龙江县百年历史文博展,加强革命传统教育,讲好红色故事。对照正反典型,教育引导广大党员干部深刻感悟初心使命和信仰的力量,树立正确党史观,切实当好红色基因的传承者、宣传者、践行者。

将党史学习教育与深化作风整顿优化营商环境相结合。组织各级领导干部深入窗口单位、办事大厅、信访大厅、直接服务群众的机构和单位“暗访走流程、陪同看流程、窗口办流程”。围绕“减材料、减时限、减环节、减跑动”,持续优化政务服务事项,推进政务服务便利度全面升级。通过体验办事过程,深入查改突出问题,重点查找领导班子和班子成员在践行“群众工作法”上的差距、在担当作为上的差距、在制度设计上的差距,制定“走流程”存在问题和整改情况清单,纳入整改台账,挂牌督办、限时整改。

将党史学习教育与解决群众“急难愁盼”问题相结合。把深入开展“我为群众办实事”实践活动贯穿始终,聚焦解决人民群众的操心事、烦心事、纠心事,梳理问题清单,开展专项行动,深化“吹哨报到”“开门办民生”举措,建立群众问题反馈解决长效机制,开展联系群众“大走访”,深化民生难题“大调研”,推动服务群众“大提升”。组织各级各部门制定任务清单,专班推进,定期向县委专题报告,将解决群众“急难愁盼”问题、“为群众办事”实际成果作为检验党史学习教育的有效方式。

将党史学习教育与推进脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接相结合。落实制度化常态化帮扶措施,抓好思想衔接、政策衔接,持续抓好扶贫产业发展。落实就业优先政策,努力扩大就业容量,提升就业质量。完善防返贫动态监测和农村低收入人口常态化帮扶机制,让基础更加稳固,成效更加显著,着力提高人民群众生活品质,持续巩固提升脱贫攻坚成果,推动共同富裕,促进乡村振兴。(赵岩 李福山)

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